落實推動多元文化教育，避免校園發生族群歧視事件，以共創友善校園

落實推動多元文化教育，避免校園發生族群歧視事件，以共創友善校園

轉知-請落實推動多元文化教育，避免高級中等以下學校校園發生族群歧視事件，以共創友善校園

說明：

            一、依據教育部國民及學前教育署113年1月19日臺教國署原字第1120181176號函辦理。

             二、為避免校園發生族群歧視事件，並期共同營造相互理解、平等對待、尊重多元之校園學習環境，請落實以下事項：

                       (一)依教育部112年5月3日臺教授國字1120059335號函略以，各校應依行政院核定之「消除一切形式種族歧視國際公約

               (ICERD)推動計畫」，邀請學者專家師資或種子師資人員舉辦講習會及各種宣導，向機關內部人員進行ICERD及

               法規及行政措施檢視之訓練，並依教育部112年3月20日臺教授國部字第1120019173號函所示，善用內政部

              「消除一切形式種族歧視國際公約(ICERD）」之種子人員培訓教材。

                        (二)請積極鼓勵教師透過各項歧視議題與案例，融入部定課程或校訂課程，引導學生學習；相關教案及教學活動，

               請參考運用原住民族教育資訊網(網址：https://ieiw.k12ea.gov.tw/Project/Index#1)。

                        (三)請以宣導、研習、教學等多元方式，使教職員工及學生具備族群文化敏感度，預防、制止歧視行為之產生，

              並瞭解族群、性別、階級交織下之歧視原因，進而具備認識隱微歧視內涵、情形與類型等知能，並可參考

              運用教育部「原住民族及多元文化教育相關案例-以校園歧視事件為例」手冊(網址：

              https://ws.moe.edu.tw/001/Upload/3/rel ... 2d8-afba-1ae5585d114d.pdf)。

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  1) 原住民族及多元文化教育相關案例 -以校園歧視事件為例-.pdf