校長室

國立彰化師範大學特殊教育學系研究所碩士

國立彰化師範大學輔導學系

省立嘉義師範專科學校

彰化縣馬興國小校長7年

彰化縣大安國小校長4年

彰化縣政府教育局課程督學0.5年

彰化縣中山國小訓導、總務、教務主任共6年

彰化縣三民國小教導主任3.5年

彰化縣水尾國小、新庄國小教師、組長共12.5年

　教育乃國之基本，國力之強盛與否，端視國家教育是否成功，教育之成功又奠基於國民教育品質之提昇、教育目標之達成。

　近年來由於社會型態丕變，民主意識高漲，不管在政治、經濟、科技與教育等方面皆有不同於傳統的質變與訴求。尤其是教育制度在近年來社會要求教育改革的聲浪下，強調家長參與權、學生受教權、教師專業自主權，致使國民教育的教學及行政業務的順利推動成為一項難度更高的任務。

一、教學精緻化：重視學習成效考核，落實教學精緻化理念。

二、學習多元化：發展多元創新教學，啟發學生多元智能。

三、教育全人化：重視學生品德教育，培養全人化國民。

四、行政績效化：實施人性化領導，型塑和諧專業團隊。

五、學校特色化：善用學校社區資源，發展學校特色。

一、培養孩子積極開朗、感恩惜福的情懷

二、激勵教師專業投入、愛心耐心的熱誠

三、營造家長、教師與學生三贏的教育園地